Bente brenner for god og meningsfull undervisning på alle nivåer og har derfor laget sine egne undervisningshefter for de første spilleårene for ferske barytonister. En overordnet tanke i heftene er å bygge forståelse hos eleven i forhold til undervisningens HVA, HVORFOR og HVORDAN. Musikanten stimuleres også kognitivt og kreativt ved oppgaver som å gjenskape øvelser, assosiativ tegning og komponering/skapende virksomhet. Gehørspill, karakterspill og lytteoppgaver vektlegges også utover i volumene etter at basiskunnskapen er etablert. Heftene selges i G-nøkkel og F-nøkkel og dekker til sammen musikantens 2 – 3 første spilleår.